sábado, 1 de dezembro de 2012

As consequências das más companhias

As consequências das más companhias

Certo jovem,influenciado por seus "amigos",começou a usar drogas.
As drogas afetaram severamente a sua saúde, levando-o ao hospital. Bastante debilitado ele escreveu uma carta para seu pai, relatando sua triste experiência. Veja um trecho desta carta escrita por ele antes de sua morte.
"Sinto muito meu pai, acho que esse diálogo é o último que tenho com o senhor...
O tóxico me matou, meu pai travei conhecimento com meu assassino aos 15 ou 16 anos de idade.
É horrível, não pai?
Sabe como nós conhecemos isso?
Por meio de um cidadão elegantemente bem vestido, bem elegante mesmo e bem falante,que nos apresentou ao nosso futuro assassino: o tóxico. Eu tentei, mesmo recusar, mas o cidadão mexeu com meu brio,dizendo que eu não era homem. Não preciso dizer mais nada, não é? Ingressei no mundo tóxico. No começo foram tonturas, depois as alucinações e a seguir a escuridão. Não fazia nada sem que o tóxico estivesse presente. Depois veio a falta de ar, o medo, as alucinações, e, em seguida, a euforia novamente. Sabe, pai, a gente, quando começa acha tudo ridículo e muito engraçado.
Até Deus eu achava ridículo. Hoje neste hospital reconheço que Deus é o ser mais importante que há no mundo. Eu sei que sem ajuda d'Ele não estaria escrevendo o que estou....
Pai hoje tenho 19 anos e sei que não tenho a menor chance de viver; é muito tarde para mim. Para o senhor, tenho um último pedido a fazer:diga a todos os jovens que o senhor conhece e mostre-lhes essa carta.
Diga-lhes em cada porta de escola, em cada cursinho, em cada faculdade, em qualquer lugar, há sempre um homem bem vestido, bem falante, que irá mostra-lhes o seu futuro assassino, o destruidor de suas vidas que os levará á loucura e á morte como eu.
Por favor, faça isso, meu pai, antes que seja tarde demais também para eles...
Adeus meu pai."
Depois desta carta ele morreu.
Este é um caso verídico. Aquele jovem morreu no Hospital Vinte e Três de maio, em São Paulo.
  Era uma vez um rei que tinha 4 esposas.
Ele amava a 4ª esposa demais, e vivia dando-lhe lindos presentes, jóias e roupas caras. Ele dava-lhe de tudo e sempre do melhor.
Ele também amava muito sua 3ª esposa, e gostava de exibi-la aos reinados vizinhos.
Contudo, ele tinha medo que, um dia, ela o deixasse por outro rei.
Ele também amava sua 2ª esposa.
Ela era sua confidente e estava sempre pronta para ele, com amabilidade e paciência. Sempre que o rei tinha de enfrentar um problema, ele confiava nela para atravessar esses tempos de dificuldade.
A 1ª esposa era uma parceira muito leal e fazia tudo que estava ao seu alcance para mantê-lo muito rico e poderoso, o rei e o reino.
Mas ele não amava a 1ª esposa, e apesar dela o amar profundamente, ele mal tomava conhecimento dela.
Um dia, o rei caiu doente e percebeu que seu fim estava próximo.
Ele pensou em toda a luxúria da sua vida e ponderou:
— É, agora eu tenho 4 esposas comigo, mas quando eu morrer, com quantas poderei contar?
Então, ele perguntou à 4ª esposa:
— Eu te amei tanto, querida, te cobri das mais finas roupas e jóias. Mostrei o quanto eu te amava cuidando bem de você. Agora que eu estou morrendo, você é capaz de morrer comigo, para não me deixar sozinho?
— De jeito nenhum! - respondeu a 4ª esposa, e saiu do quarto sem sequer olhar para trás.
A resposta que ela deu cortou o coração dele como se fosse uma faca afiada.
Tristemente, o rei perguntou para a 3ª esposa:
— Eu também te amei tanto a vida inteira. Agora que eu estou morrendo, você é capaz de morrer comigo para não me deixar sozinho?
— Não!!! - respondeu a 3ª esposa. A vida é boa demais! Quando você morrer, eu vou é casar de novo.
O coração do rei sangrou e gelou de tanta dor.
Ele perguntou à 2ª esposa:
— Eu sempre recorri a você quando precisei de ajuda, e você sempre esteve ao meu lado. Quando eu morrer, você será capaz de morrer comigo para me fazer companhia?
— Sinto muito, mas desta vez eu não posso fazer o que você me pede, respondeu a 2ª esposa. O máximo que eu posso fazer é enterrar você!
Essa resposta veio como um trovão na cabeça do rei, e mais uma vez ele ficou arrasado.
Daí, então, uma voz se fez ouvir:
— Eu partirei com você e o seguirei por onde você for...
O rei levantou os olhos e lá estava a sua 1ª esposa, tão magrinha, tão mal nutrida, tão sofrida...
Com o coração partido, o rei falou:
— Eu deveria ter cuidado muito melhor de você enquanto eu ainda podia...
Na verdade, todos nós temos 4 esposas nas nossas vidas...
Nossa 4ª esposa é o nosso corpo.
Apesar de todos os esforços que fazemos para mantê-lo saudável e bonito, ele nos deixará quando morrermos.
Nossa 3ª esposa são as nossas posses, propriedades e riquezas. Quando morremos, tudo isso vai para os outros.
Nossa 2ª esposa é a família e amigos. Apesar de nos amarem muito e estarem sempre nos apoiando, o máximo que eles podem fazer é nos enterrar.
E nossa 1ª esposa é a nossa ALMA, muitas vezes deixada de lado por perseguirmos, durante a vida toda, a Riqueza, o Poder e os Prazeres do nosso Ego.
Apesar de tudo, nossa Alma é a única coisa que sempre irá conosco, não importa aonde formos...
Então,
Cultive...
Fortaleça...
Bendiga...
Enobreça sua alma, agora!
É o maior presente que podemos dar aos que nos rodeiam e a nós mesmos.
Deixe-a brilhar, por meio do perdão que Deus nos dá no Senhor Jesus!
Que nestes 21 dias de Jejum o seu relacionamento com a sua alma seja justo

a flor da honestidade

Na china antiga, um príncipe estava às véspera de ser coroado pelo imperador mas, de acordo com a lei, ele deveria se casar. Ele resolveu fazer uma "disputa" Entre as moças da corte ou quem quer que se achasse digna de sua proposta. No dia seguinte o príncipe anunciou que receberia numa celebração especial, todas as pretendentes e lançaria um desafio. Uma velha senhora, ouvindo os comentários sobre os preparativos, sentiu uma leve tristeza, pois sabia que sua jovem filha nutria um sentimento de profundo amor pelo príncipe.


MÃE: Maria Cecília

FILHA: Estou indo mamãe...

MÃE: Sente-se, eu tenho uma notícia filha, que não vai lhe agradar nenhum pouco.

FILHA: Diga logo mamãe a senhora está me deixando assustada.

MÃE: Pois bem não pretendo deixa-la ansiosa. Vamos direto ao assunto. Eu sei do amor que você sente pelo Príncipe, e hoje eu descobri que você não tem as mínimas possibilidades em realizar seu sonho.

FILHA: Mamãe, foi a senhora que me ensinou. Que quando desejamos atingir nosso objetivo, o segredo é não desistir da busca, e eu não vou desistir.

MÃE: Maria Cecília, acho que não fiz o complemento quando te disse isso. Há coisas.

FILHA: Há coisas Mamãe, que quando Deus reserva pra gente, e ninguém poderá nos tirar. A lição Bíblica da Escola Dominical falava sobre o segredo da persistência, eu aprendi tanto com aquela lição mamãe...

MÃE: Maria Cecília, por favor deixa eu falar!!!

Filha: Desculpe mamãe, sou toda ouvida (beija a mãe e senta).

MÃE: Filha o príncipe lançou um desafio.

FILHA: Eu vou vencer este desafio mamãe!!

MÃE: Maria Cecília, não se empolgue, não me interrompa, me escute Maria Cecília!

FILHA: Desculpe!...

MÃE: Filha, o príncipe marcou uma celebração e vai reunir todas as moças e lá estarão presentes todas as belas moças da corte. Filha, entre todas as moças que estarão lá, para mim, você é a moça mais bela, mas lá estarão também as mais ricas. Minha filha o que você fará lá? Tire essa idéia insensata da cabeça, eu sei que você deve estar sofrendo, mas não torne o sofrimento uma loucura.

FILHA: Não querida Mamãe, não estou sofrendo e muito menos louca, eu sei que jamais poderei ser escolhida, mas é minha oportunidade de ficar pelo menos uns momentos perto do príncipe, isto já me torna feliz.

MÃE: Você venceu, eu libero você para ir ao desafio do príncipe.

FILHA: (abraça-a) Obrigada mãe, eu vou me arrumar.

NARRADOR: As jovens estão chegando ao palácio, entre elas está Maria Cecília. Finalmente, o príncipe anunciou o desafio:

PRÍNCIPE: Darei a cada uma de vocês, uma semente. Aquela que, dentro de seis meses me trouxer a mais bela flor, será escolhida minha esposa e futura imperatriz da China. (TODAS APLAUDEM)

NARRADOR: A proposta do príncipe não fugiu às profundas tradições daquele povo, que valoriza muito a especialidade de "cultivar" algo, sejam costumes, amizades, relacionamentos etc..., mas que proposta heins! Aquela que em 6 meses, trouxer a mais bela flor, esta será a escolhida para ser a esposa do príncipe e futura Imperatriz da China.

CENA: Música ...

NARRADOR: O tempo está passando, e a doce jovem, como não tem muita habilidade na arte da jardinagem, cuida com muita paciência e ternura a sua semente, pois sabia que se a beleza da flor surgisse nas mesma proporção do seu amor pelo príncipe, ela não precisava se preocupar com o resultado.

FILHA: Mamãe, já fazem três meses e nada surgiu. Estou sentindo cada dia mais distante meu sonho.

MÃE: Tenha paciência filha, você está regando-a como deve?

FILHA: Mamãe, eu faço isso corretamente, já fiz de tudo que ensinaram e esta semente não nasce.

MÃE: Filha, eu tive uma idéia brilhante, vou falar com o Dr. Frederico, ele é meu amigo.

FILHA: O Dr. Frederico da Associação dos Agrônomos?

MÃE: Claro filha ele mesmo.

FILHA: Mamãe!!..., foi ele que me deu todas as instruções, para esta semente nascer e até agora nada.

MÃE: Vem cá, vamos falar com D. Maricota, ela endente muito de plantação de semente, viu a horta que ela tem...

CENA: Música para saída de mãe e filha.

NARRADOR: Já passaram seis meses, consciente do seu esforço e dedicação, a moça comunicou a sua mãe:

FILHA: Mamãe, independente das circunstâncias eu retornarei ao palácio. Na hora marcada lá estava ela, com seu vaso vazio.

MÃE: Maria Cecília, por favor, filha eu admiro você, você é uma moça inteligente, não me faça passar uma vergonha destas, com certeza a semente das demais pretendentes nasceram, elas tem recursos, devem ter entregado direto para quem entende do assunto, sem dúvida nenhuma foram direto a um laboratório de análises...

FILHA: Mamãe, eu respeito a sua opinião, mas eu conto mais uma vez, com o consentimento, eu quero ir neste desafio mamãe, a semente não nasceu, meu vaso está vazio, mas esta é a oportunidade que eu tenho em ficar ao menos um pouquinho perto do príncipe mamãe, eu já falei isto.

MÃE: Filha querida, eu sinto muito por você, mas está bem, pode ir, e boa sorte, você vai precisar e muito.

FILHA: Mamãe, mais uma vez obrigada. Eu estou bem assim?

MÃE: Você sempre está bem, é a moça mais linda que eu já vi. (duas riem e saem abraçadas).

CENA: Música para saída de ambas e retorno das demais.

NARRADOR: O momento tão esperado chegou, é noite, estão chegando todas as outras pretendentes, vejam! Cada uma com uma flor mais bela do que a outra, das mais variadas formas e cores. Entre elas está uma pretendente com o vaso vazio, que corajosa. O príncipe está analisando uma por uma das flores nascida.

CENA: O príncipe admira cada flor Maria Cecília é a última.

PRÍNCIPE: Estou, admirado, com tanta beleza, nunca havia presenciado tão bela cena.

PRÍNCIPE: Finalmente, encontrei aquela que venceu o desafio, a qual terei a honra de te-la como esposa, esta bela e doce jovem é a escolhida.

TODAS: O que!!!

1ª MOÇA,Jaqueline: Isto não é justo, a semente que ela plantou, nem chegou a nascer.

2ª MOÇA, Andréia: Você tem toda razão, nós tivemos um trabalho imenso no cultivo desta semente, e agora chega alguém com um vaso vazio e é a vencedora.

3ª MOÇA,Géssica: Eu concordo plenamente amigas.

NARRADOR: As pessoas presentes tiveram as mais inesperadas reações. Ninguém compreendeu porque ele havia escolhido justamente aquela que nada havia cultivado.

4ª MOÇA,Indiamara: Vossa alteza nos deve uma explicação, acha fácil? Nós ficamos 6 meses paparicando nossa semente, investimos nela, consultamos os maiores cultivadores de flores, agora chega uma senhoritazinha, com um vazo vazio, deve ser uma preguiçosa que não teve coragem nem de molhar a terra, é isto mesmo, é porisso que a semente não nasceu. E agora tens de escolher esta senhoritazinha. Desculpe-me a audácia mas a alteza, me deve uma explicação. Pode nos explicar o que levou a Vossa Alteza a tomar esta atitude?

PRÍNCIPE: Posso sim Senhorita, esta foi a única moça que cultivou a flor que a tornou digna de se tornar minha esposa, uma honrada imperatriz da China.

Todas: Porque?

PRÍNCIPE: Porque esta é a flor da honestidade. (segura o vazo vazio) Pois todas as sementes que entreguei a vocês eram estéreis. Jamais elas iriam nascer. Este foi apenas um teste da honestidade.

CENA: O Príncipe sorri e coloca a mão no ombro de Maria Cecília. As pretendentes abaixam a cabeça e saem envergonhadas.

MARIA CECÍLIA: Meu príncipe, eu aprendi algo interessante, que: Se para vencer, estiver em jogo a sua honestidade, perca. Você será um vencedor.

Príncipe: Você venceu!

CENA: O Príncipe estende o braço ela entrelaça ao do príncipe e sai.

COMENTARISTA:

É de honestidade que o Brasil precisa, para ser realmente independente. Honestidade Brasil!

Só assim teremos um mundo mais quieto, mais alegre, muito mais feliz. Honestidade Brasil!

Só assim acabarás com a dor, o ódio, a falsidade, as revoltas, os seqüestro, as injustiças. Ser honesto, é ser independente.

Honestidade Brasil, não é distribuir camisinhas, mas pregar a moralidade. Ser honesto é lutar contra todo o mal, é fazer o mundo crer no amor, na paz, na justiça, na união.

Honestidade Brasil! Ser honesto é ser independente, é mostrar que Deus existe, mesmo não sendo visto ou tocado.

Honestidade Brasil, é decretar que só vale a verdade, que os homens estão livres do jugo da mentira, da corrupção, do abuso de poder.

Honestidade Brasil, é. decretar que o homem sentará a mesa com seu olhar limpo diante da família, porque a verdade passará a ser servida antes da sobremesa.

Honestidade Brasil é decretar por decreto irrevogável que fica estabelecido o reinado permanente da justiça e da caridade e a alegria será uma bandeira generosa.

Honestidade Brasil! Se para vencer, estiver em jogo a sua honestidade, perca. Você será sempre um vencedor. Deus! Deus!!! Sare esta nação. Só assim ela será independente.

quinta-feira, 29 de novembro de 2012

pai nosso...

  • 1. Pai Nosso Se em minha vida não ajo como filho de Deus, fechando meu coração ao amor. Será inútil dizer: PAI NOSSO. Se os meus valores são representados pelos bens da terra. Será inútil dizer: QUE ESTAIS NO CÉU.
  • 2.
  • 3. Se no fundo o que eu quero mesmo é que todos os meus desejos se realizem. Será inútil dizer: SEJA FEITA A VOSSA VONTADE. Se prefiro acumular riquezas, desprezando meus irmãos que passam fome. Será inútil dizer: O PÃO NOSSO DE CADA DIA NOS DAI HOJE.
  • 4. Se não importo em ferir, oprimir e magoar aos que atravessam o meu caminho Será inútil dizer: PERDOAI AS NOSSAS OFENSAS, ASSIM COMO NÓS PERDOAMOS A QUEM NOS TEM OFENDIDO. Se escolho sempre o caminho mais fácil, que nem sempre é o caminho do Cristo. Será inútil dizer: E NÃO DEIXEIS CAIR EM TENTAÇÃO.
  • 5. Se por minha vontade procuro os prazeres materiais e tudo o que é proibido. Será inútil dizer: LIVRAI-NOS DO MAL.... Se sabendo que sou assim, continuo me omitindo e nada faço para me modificar. Será inútil dizer: AMÉM. Que Jesus nos inspire para a construção do novo milênio, fazendo-nos homens melhores num mundo melhor. Que Deus abençoe a todos nós
  • Carta à um grande Amigo

    Querido Amigo!

    Venho através desta carta te dizer quanto você  me faz bem, o quanto me faz feliz por você exisitir em minha vida.

    Amigo, me desculpa se alguma svezes te disse algo,coisas que te magoasse, não foi minha intenção,mas  como a base da nossa amizade é  a sinceridade, simplesmente te disse a verdade.

    Bom Amigo te adoro e você sabe disso, sabe o quanto gosto de você.

    Se por acaso do destimo você tiver que ir embora. Lembre-se de que aqui você vai ter sempre um amigo, que vai te esperare te receber  a hora que você quiser. O pior de tudo isso é que vou sofrer com sua partida.

    Hoje Querido Amigo, te considero como parte da minha família, ou melhor ainda Meu Grande Amigo,

    Amigo que me faz sorrir, que me escuta, que chora comigo entre muitas coisas...

    Bom amigo, achoqneu nesta carta que eu acabo de escrever, deu pra você perceber o quanto você é importante e o valor da nossas amizade.

         Aqui  vai o meu

         Muito obrigado!

       Abraço!

    a nota de 100 reais

    Um famoso palestrante começou um seminário numa sala com 200 pessoas, segurando uma nota de R$100,00.
    Ele perguntou: “Quem de vocês quer esta nota de R$100,00” ?
    Todos ergueram a mão…
    Então ele disse: “Darei esta nota a um de vocês esta noite, mas, primeiro,deixem-me fazer isto…”
    Então, ele amassou totalmente a nota.
    E perguntou outra vez: “Quem ainda quer esta nota?”
    E continuou: “E se eu fizer isso…” Deixou a nota cair ao chão, começou a pisá-la e esfregá-la.
    Depois, pegou a nota, agora já imunda e amassada e perguntou: “E agora?… “Quem ainda vai querer esta nota de R$100,00”?
    Todas as mãos voltaram a se erguer.
    O palestrante voltou-se para a platéia e disse que lhes explicaria o seguinte:
    “Não importa o que eu faça com o dinheiro, vocês continuarão a querer esta nota, porque ela não perde o valor. Esta situação também acontece conosco… Muitas vezes, em nossas vidas, somos amassados, pisoteados e ficamos nos sentindo sem importância. Mas, não importa, jamais perderemos o nosso valor. Sujos ou limpos, amassados ou inteiros, magros ou gordos, altos ou baixos, nada disso importa !… Nada disso altera a importância que temos!… O preço de nossas vidas, não é pelo que aparentamos ser, mas, pelo que fizemos e sabemos”!

    sexta-feira, 10 de agosto de 2012

    Bom dia, boa tarde e boa noite...

    Quando você se levantou pela manhã,
    Eu já havia preparado o sol para aquecer o seu dia,
    o alimento para sua nutrição.
    Sim, Eu providenciei tudo isso, vigiava o seu sono,
    sua fa
    mas você se esqueceu...
    Bem, você parecia ter tanta pressa que Eu perdoei.
    O sol apareceu, as florestas ofereceram seu perfume,
    a brisa da manhã lhe acompanhou
    e você nem se lembrou que Eu havia preparado tudo para você.
    mília e sua caSeus familiares sorriam, colegas lhe saudaram:
    você trabalhou, estudou, viajou,
    realizou negócios, alcançou vitórias, mas...
    Você não percebeu que Eu estava cooperando com você e mais,
    teria ajudado se você tivesse me dado chance....
    Eu sei, você corre tanto..... Eu perdoei.
    Você leu bastante e ouviu muita coisa,
    sa. Esperei pelo seu 'Bom Dia',viu mais ainda e não teve tempo de me ler ou de me ouvir.
    Eu quis até aconselhar,
    mas você nem pensou nessa possibilidade.
    Seus olhos, seus pensamentos, seus lábios seriam melhores.
    O mal seria menor e o bem seria muito maior em sua vida.
    A chuva que caiu à tarde foram minhas lágrimas por sua ingratidão,
    mas foram também a minha benção sobre a terra
    para que não lhe falte pão e a água
    Findou o seu dia. Você voltou para casa..Mandei a lua e as estrelas tornarem a noite mais bonita
    para lembrar-lhe o meu amor por você, certamente,
    agora, você vai dizer um 'Obrigado' e 'Boa Noite'.
    Psiu... Está ouvindo? Já dormiu! Que pena!
    Boa noite, durma bem. Eu fico velando por você.
    JESUS


    "MENSAGENS VIRTUAIS"
    ALÍCIA

    sexta-feira, 20 de julho de 2012


    Feliz dia do Amigo
    É muito fácil falar de pessoas sem ao menos conhece-las, não é mesmo? Difícil é falar delas depois de conhece-las. Depois que elas se tornamalguém em quem você realmente pode confiar. Digo, depois que se tornam realmente importantes ou nos marcam pelo motivo que for. É difícil falar quando um simples sorriso lhe faz sorrir também. É difícil explicar o que alguém é para você, o que representa e o que seria capaz de fazer para que nada atinja, nada magoe. E mais difícil ainda é explicar o valor de uma verdadeira amizade, eu diria. Aquela amizade que pode ser de anos, pode ser de dias ou de semanas, mas que lhe faz bem, lhe faz querer sorrir, pular e cantar. Lhe faz brigar, bater e chorar. E que acima de tudo, lhe faz VIVER. Viver sem regras, sem motivos e temores. Apenas viver. Seja ela ao vivo e em cores ou virtual. Ela faz com que viva por um sorriso. Espere angustiadamente por um abraço, um carinho. Faz com que chore de felicidade e vibre a cada vitória. Amizade é o que há de mais precioso, pois nela existe tudo que julgamos significativo e importante. Nela existe o carinho, a compreensão, a união e o amor. Sim, o amor, amizade se resume a isso, o amor. Amor capaz de fazer você ir além e superar seus limites. Amor capaz de lhe fazer querer sentir a dor de outra pessoa só para não a ver sofrendo, chorando. Pois bem, no fim, eu diria, a todos que tem um amigo e podem abraça-los, abracem-os. Aqueles que não podem, façam uma ligação, mandem uma sms, demonstrem o carinho que tem por cada pessoa que lhes fazem bem da forma que for possível. Aqueles que tinham alguém importante e assim como eu, acabaram por, ter que vê-los partir, façam uma oração, olhem fotos mesmo, sintam a presença mesmo, o impossível se torna possível quando um amigo passa a ser seu anjo da guarda. Por ultimo, quero lhes dizer, deem valor a cada pequeno e simples gesto de carinho, retribuam. Dedico esse texto a todos vocês e principalmente aqueles, que em algum momento me fizeram sorrir e me deram a mão quando mais precisei. Aqueles que surgiram a anos atrás e partiram, mas principalmente aqueles que surgiram e ficaram independente de tudo. Aqueles que estão comigo a meses ou semanas, mas que já tem um valor indescritível para mim. Aqueles que me fazem morrer de ciumes, chorar de raiva por ver alguém lhes magoar ou gritar de felicidade por lhes ver ganhar. Dedico essas palavras, a vocês, meus amigos, que não são muitos, mas são o suficiente para eu sorrir e acordar todos os dias. Eu realmente faria de tudo por um sorriso no rosto de cada um de vocês. Obrigada, por tudo. 

    Vitoria Queiroz

    quinta-feira, 19 de julho de 2012

    Matéria-prima

    Matéria-prima. Prima, do Latim "prim" (primeiro), é o nome dado a um material que sirva de entrada para um sistema de produção qualquer.
    No campo da produção artística, o conceito de matéria-prima engloba desde o material concreto para a produção de uma pintura, por exemplo canvas, madeira e tinta, até o objeto sobre o qual o artista se inspira para pintar suas telas.
    Já na área farmacêutica, as matérias-primas são materiais animais, vegetais ou minerais com alguma propriedade farmacológica, ou de interesse médico para prevenção/cura de doenças. Matéria prima é aquilo que dá a origem a tudo que vem a partir dele(a).

    Alicia

    Adolescência e Puberdade - 1

    De todas as reflexões e estudos sobre infância e adolescência, se alguma coisa pode ser mais ou menos consensual é que, crescentemente, as crianças estão mais sozinhas ou mais na convivência com seus pares da rua do que no seio de suas famílias. O pai, a mãe, ou qualquer outra figura de ligação familiar está se tornando rarefeita.  
    Embora dentro de sua casa, mas distante do convívio doméstico e familiar, o adolescente ou a criança está solitariamente assistindo à tevê, na internet ou está fora de casa, em bandos perambulando pelas ruas, nos shoppings, nos lugares de lazer.
    Por outro lado, parece razoável atenuar o peso atribuído à hegemonia da televisão, tendo em mente a redução das oportunidades de convivência e brincadeiras ao ar livre. Isso porque os espaços livres das ruas, antes utilizados pelas crianças e adolescentes para brincadeiras, já não estão mais disponíveis, estão intensamente habitados por carros, prédios, marginais, ladrões. A rua perdeu seu lugar de expressão coletiva dos jogos e das brincadeiras.
    Há muitas tentativas de se definir adolescência, embora nem todas as sociedades possuam este conceito. Cada cultura possui um conceito de adolescência, baseando-se sempre nas diferentes idades para definir este período. No Brasil o Estatuto da Criança e do Adolescente define esta fase como característica dos 13 aos 18 anos de idade.
    A puberdade tem um aspecto biológico e universal, caracterizada que é pelas modificações visíveis, como por exemplo, o crescimento de pêlos pubianos, auxiliares ou torácicos, o aumento da massa corporal, desenvolvimento das mamas, evolução do pênis, menstruação, etc. Estas mudanças físicas costumam caracterizar a puberdade, que neste caso seria um ato biológico ou da natureza.
    Crianças e adolescentes já não são mais os mesmos. Eles participam avidamente do mundo dos adultos e se transformam nos novos convidados da realidade orgástica do consumo e dos prazeres.
    As crianças, tendo nascido no seio de uma família e considerados como "pertencendo" a esta família, encontram-se, paradoxalmente, cada vez mais solitários e à mercê de seus pares da rua, da escola e do apelo cultural para que se tornem, rapidamente, adultos esbeltos, ricos, formosos, na moda e plenamente sexualizados. 

    Alicia

    terça-feira, 10 de julho de 2012

    Filosofia

    As atividades a que nos dedicamos cotidianamente pressupõem a aceitação de diversas crenças e valores de que nem sempre estamos cientes. Acreditamos habitar um mundo constituído de diferentes objetos, de diversos tamanhos e diversas cores. Acreditamos que esse mundo organiza-se num espaço tridimensional e que o tempo segue a sua marcha inexorável numa única direção. Acreditamos que as pessoas ao redor são em tudo semelhantes a nós, veem as mesmas coisas, têm os mesmos sentimentos e sensações e as mesmas necessidades. Buscamos interagir com outras pessoas, e encontrar alguém com quem compartilhar a vida e, talvez, constituir família, pois tudo nos leva a crer que essa é uma das condições para a nossa felicidade. Periodicamente reclamamos de abusos na televisão, em propagandas e noticiários, na crença de que há certos valores que estão sendo transgredidos por puro sensacionalismo. Em todos esses casos, nossas crenças e valores determinam nossas ações e atitudes sem que eles sequer nos passem pela cabeça. Mas eles estão lá, profundamente arraigados e extremamente influentes. Enquanto estamos ocupados em trabalhar, pagar as contas ou divertir-nos, não vemos necessidade de questionar essas crenças e valores. Mas nada impede que, em determinado momento, façamos uma reflexão profunda sobre o significado desses valores e crenças fundamentais e sobre a sua consistência. É nesse estado de espírito que formularemos perguntas como: “O que é a realidade em si mesma?”, “O que há por trás daquilo que vejo, ouço e toco?”, “O que é o espaço? E o que é o tempo?”, “Se o que aconteceu há um centésimo de segundo atrás já é passado, será que o presente não é uma ficção?”, “Será que tudo o que acontece é sempre antecedido por causas?”, “O que é a felicidade? E como alcançá-la?”, “O que é o certo e o errado?”, “O que é a liberdade?”.
    Paul Gauguin, De onde viemos? Quem somos? Para onde vamos? (1897/98).
    Essas perguntas são tipicamente filosóficas e refletem algo que poderíamos chamar de atitude filosófica perante o mundo e perante nós mesmos. É a atitude de nos voltarmos para as nossas crenças mais fundamentais e esforçar-nos por compreendê-las, avaliá-las e justificá-las. Muitas delas parecem ser tão óbvias que ninguém em sã consciência tentaria sinceramente questioná-las. Poucos colocariam em questão máximas como “Matar é errado”, “A democracia é melhor que a ditadura”, “A liberdade de expressão e de opinião é um valor indispensável”. Mas, a atitude filosófica não reconhece domínios fechados à investigação. Mesmo em relação a crenças e valores que consideramos absolutamente inegociáveis, a proposta da filosofia é a de submetê-los ao exame crítico, racional e argumentativo, de modo que a nossa adesão seja restabelecida em novo patamar. Em outras palavras, a proposta filosófica é a de que, se é para sustentarmos certas crenças e valores, que sejam sustentados de maneira crítica e refletida.
    Muitos autores identificam essa atitude filosófica com uma espécie de habilidade ou capacidade de se admirar com as coisas, por mais prosaicas que sejam. Na base da filosofia, estaria a curiosidade típica das crianças ou dos que não se contentam com respostas prontas. Platão, um dos pais fundadores da filosofia ocidental, afirmava que o sentimento de assombro ou admiração está na origem do pensamento

    Alícia

    quarta-feira, 4 de julho de 2012

    Etiologia

    Ir para: navegação, pesquisa
    A etiologia estuda como múltiplos fatores interagem na formação do objeto específico que está sendo estudado
    A etiologia é o estudo das causas. Uma espécie de ciência das causas. Não há que se falar em Etiologia como termo restritivo de uma ciência isoladamente. A biologia, a criminologia, a psicologia, a medicina e várias outras ciências possuem em seu campo de atuação a presença de conhecimento etiológico, visando a busca das causas que deram origem ao seu objeto de estudo. O conceito abrange toda a pesquisa que busca as causas de determinado objeto ou conhecimento.
    No ramo da biologia, a Etiologia se preocupa com as causas das doenças. Os agentes ou factores que causam uma doença, podem ser classificados como fatores endógeno (do próprio organismo) ou exógeno (do ambiente), pelo papel que desempenham na causalidade multifactorial das doenças e pelo seu potencial agressivo (virulência). Estudada em patologia humana, veterinária e vegetal.
    Alícia

    quinta-feira, 28 de junho de 2012

    Filosofia

    Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.[1] Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a argumentação lógica, a análise conceptual, as experiências de pensamento e outros métodos a priori.
    A filosofia ocidental surgiu na Grécia antiga no século VI a.C. A partir de então, uma sucessão de pensadores originais - como Tales, Xenófanes, Pitágoras, Heráclito e Protágoras - empenhou-se em responder, racionalmente, questões acerca da realidade última das coisas, das origens e características do verdadeiro conhecimento, da objetividade dos valores morais, da existência e natureza de Deus (ou dos deuses). Muitas das questões levantadas por esses antigos pensadores são ainda temas importantes da filosofia contemporânea.[2]
    Durante as Idades Antiga e Medieval, a filosofia compreendia praticamente todas as áreas de investigação teórica. Em seu escopo figuravam desde disciplinas altamente abstratas - em que se estudavam o "ser enquanto ser" e os princípios gerais do raciocínio – até pesquisas sobre fenômenos mais específicos – como a queda dos corpos e a classificação dos seres vivos. Especialmente a partir do século XVII, vários ramos do conhecimento começam a se desvencilhar da filosofia e a se constituir em ciências independentes com técnicas e métodos próprios (priorizando, sobretudo, a observação e a experimentação).[3] Apesar disso, a filosofia atual ainda pode ser vista como uma disciplina que trata de questões gerais e abstratas que sejam relevantes para a fundamentação das demais ciências particulares ou demais atividades culturais. A princípio, tais questões não poderiam ser convenientemente tratadas por métodos científicos.[4]
    Por razões de conveniência e especialização, os problemas filosóficos são agrupados em subáreas temáticas: entre elas as mais tradicionais são a metafísica, a epistemologia, a lógica, a ética, a estética e a filosofia política.
    Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amor à sabedoria») é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.[1] Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas investigações. Entre seus métodos, estão a argumentação lógica, a análise conceptual, as experiências de pensamento e outros métodos a priori.
    A filosofia ocidental surgiu na Grécia antiga no século VI a.C. A partir de então, uma sucessão de pensadores originais - como Tales, Xenófanes, Pitágoras, Heráclito e Protágoras - empenhou-se em responder, racionalmente, questões acerca da realidade última das coisas, das origens e características do verdadeiro conhecimento, da objetividade dos valores morais, da existência e natureza de Deus (ou dos deuses). Muitas das questões levantadas por esses antigos pensadores são ainda temas importantes da filosofia contemporânea.[2]
    Durante as Idades Antiga e Medieval, a filosofia compreendia praticamente todas as áreas de investigação teórica. Em seu escopo figuravam desde disciplinas altamente abstratas - em que se estudavam o "ser enquanto ser" e os princípios gerais do raciocínio – até pesquisas sobre fenômenos mais específicos – como a queda dos corpos e a classificação dos seres vivos. Especialmente a partir do século XVII, vários ramos do conhecimento começam a se desvencilhar da filosofia e a se constituir em ciências independentes com técnicas e métodos próprios (priorizando, sobretudo, a observação e a experimentação).[3] Apesar disso, a filosofia atual ainda pode ser vista como uma disciplina que trata de questões gerais e abstratas que sejam relevantes para a fundamentação das demais ciências particulares ou demais atividades culturais. A princípio, tais questões não poderiam ser convenientemente tratadas por métodos científicos.[4]
    Alícia


    Matéria-prima

    Matéria-prima. Prima, do Latim "prim" (primeiro), é o nome dado a um material que sirva de entrada para um sistema de produção qualquer.
    No campo da produção artística, o conceito de matéria-prima engloba desde o material concreto para a produção de uma pintura, por exemplo canvas, madeira e tinta, até o objeto sobre o qual o artista se inspira para pintar suas telas.
    Já na área farmacêutica, as matérias-primas são materiais animais, vegetais ou minerais com alguma propriedade farmacológica, ou de interesse médico para prevenção/cura de doenças. Matéria prima é aquilo que dá a origem a tudo que vem a partir dele(a).

    Alícia

    terça-feira, 26 de junho de 2012

    grego

    Gramática

    A gramática grega tem permanecido através dos tempos razoavelmente intacta ainda que com algumas simplificações. Exceto o caso vocativo, havia no período micênico cinco casos: a) nominativo; b) acusativo; c) genitivo; d) dativo-locativo; e e) instrumental. Destes o instrumental desapareceu no período arcaico, sendo sua função adotada pelo dativo-locativo, que por sua vez também desapareceu no grego bizantino. Os casos restantes, nominativo, acusativo e genitivo, permaneceram inalterados ainda que nos dialetos o genitivo tenda a passar ao acusativo.
    O sistema fonológico do grego antigo difere notavelmente de um período a outro e de um dialeto a outro. No ático antigo havia sete vogais: i aberta e fechada, e, a, o aberta e fechada e u, cada uma delas com uma forma longa e curta, exceto a e aberta e a o aberta que só possuiam a forma longa. Os ditongos originalmente eram ei, ai, oi e eu, au, ou, mas o ei começou a evoluir até um e longo e fechado e ou até o largo e fechado. Além disso havia um ditongo ui e normalmente no final das palavras os ditongos -ei, -ai, -oi com elementos longos primeiro que mais tarde foram reduzidos respectivamente a e longa, a longa e o longa aberta.
    A estrutura consonântica em ático antigo se caracterizava pela riqueza em oclusivas surdas: p, t, k; aspiradas: ph, th, ch; e sonoras b, d, g. Havia dois sons líquidos l, r e dois nasais m, n. Não existiam nem y nem w como sons distintivos, podendo a maioria das consoantes ser dobradas entre vogais. As únicas consoantes permitidas ao final das palavras eram s, n e r.
    Por volta de 200 a.C. e sob a influência dos gramáticos alexandrinos, começa-se a usar os acentos tonais: alto, baixo e decrescente. A sílaba tônica pode estar em uma das três últimas sílabas.
    Exceto alguns termos monossilábicos ou bissílabos não acentuados de menor importância, cada palavra era marcada por um acento em uma das vogais. As vogais curtas se levavam acento, possuíam apenas tom elevado, podendo as largas e os ditongos levar tom elevado ou tom elevado seguido de decadente (indicado atravás de acento circunflexo(^)). Quando uma palavra levava acento na vogal ao final da sílaba era seguida por outra palavra dentro da mesma frase, o acento anotado era o sinal de grave (`) para indicar que seu tom era mais baixo que o da vogal da sílaba inicial da palavra seguinte. Algumas vezes duas palavras que de outra maneira seriam idênticas se diferenciavam pela natureza ou pela posição do acento: como oîkoi "casas" que é um nominativo plural e oíkoi "em casa" que é um advérbio de lugar; tómos "um corte" e tomós "cortando".

    Acento

    O acento não tem nenhum papel no ritmo da língua, que se baseia, tanto em prosa como em poesia, na distribuição das sílabas longas e curtas. Para que uma sílaba seja curta deve terminar numa vogal curta enquanto que as sílabas que terminam em uma vogal longa ou sílabas fechadas (que acabam em consoantes) são largas.

    Gêneros

    A língua grega clássica possui três gêneros, masculino, feminino e neutro, e três números: o dualista foi preservado no ático durante o período clássico. A sobrevivência do dualista é um arcaísmo, ainda que uma forma viva no período micênico tenda a ser substituída pelo plural no primeiro milênio a.C.
    Como as relações sintáticas se expressam por meio das terminações dos casos, a ordem da frase é relativamente livre. A possibilidade de orações em infinitivo ou particípio, com ou sem artigo, como alternativas para toda classe de orações subordinadas permite a construção de frases grandes e complexas que são, não obstante, totalmente transparentes na sua estrutura sintática. Isto é um legado da prosa ática sem par para outras línguas.
    A criação do artigo determinado (período pós-micênico e pós-homérico) foi uma inovação importantíssima. O artigo determinado no masculino é ho, no feminino he e no neutro to; há declinação nos três números e nos quatro casos; nominativo, acusativo, genitivo e dativo. A numeração de 1 a 10 em grego clássico é: eis, dyo, treis, tessares/tettares, pente, heks, hepta, okto, ennea, deka; 11 endeka, 12 dodeka, 13 treis kai deka, 20 eikosi(n), 21 eis kai ekosi, 30 triakonta, 40 tessarakonta, 100 hekaton.
    Os pronomes pessoais são os seguintes:
    Singular 1 ego, 2 sy, 3 aitos/aute/auto
    Dualista 1 no, 2 spho, 3 auto/auta/auto Plural 1 hemeis, 2 hymeis, 3 spheis; autoi/autai/auta.
    Os pronomes demonstrativos são:
    Singular autos/aute:/touto, plural ouoti/autai/tauta "este, estes";
    Singular hode/he:de/tode, plural hoide/haide/tade "esse, esses; ekenios/-e:/-o pode-se usar para "esse, esses". O interrogativo é tis, ti "quem? Que?"
    O pronome relativo é: singular hos, he:, ho; dualista ho: nos três gêneros; plural hoi, hai, ha. Os adjetivos concordam em gênero, número e caso com seus substantivos.
    No grego clássico o verbo possui três vozes: ativa, média e passiva e quatro modos: indicativo, imperativo, subjuntivo e optativo; o indicativo possui sete tempos: presente, imperfeito, perfeito, mais-que-perfeito, passado, futuro e futuro perfeito.
    Caso se considerem as raízes das palavras, pode se verificar que muitas delas são préstimos de outras línguas, ainda que a base essencial do vocabulário seja de origem indo-européia. Muitos desse préstimos procedem das línguas que falavam os povos que viviam na Grécia antes da chegada dos proto-gregos. Muitas palavras já haviam penetrado no grego no segundo milênio a.C. por haver formas faladas no micênico que correspondem a nomes de plantas como elaia "oliva" e selinon "ápio", nomes de animais como lenx "leão" e onos "asno", nomes de objetos como asaminthos "banheira", depas "vaso" e xiphos "espada" e nomes de materiais como elephas "marfim" e chrusos "ouro".
    Seja qual for a origem de suas raízes verbais e nominais, a língua grega desenvolveu um vocabulário cheio de significados e de grande alcance. Em todos os períodos a criatividade léxica do grego sempre foi muito produtiva, gerando um vocabulário riquíssimo.
    Cada forma verbal ou nominal combina uma raiz que carrega o sentido léxico da palavra e um certo número de marcadores gramaticais que servem para especificar o significado da palavra completa ou para indicar sua função sintática na frase.
    A categoria de gênero, que diferencia o masculino, feminino e neutro, vincula apenas o substantivo, adjetivo e pronome. A categoria de pessoa (primeira, segunda e terceira) se restringe ao pronome e ao verbo.

    A Língua

    Origens

    O dialeto ático, falado em Atenas entre 500 a.C e 300 a.C e também chamado de Grego Clássico, deriva do antigo dialeto iônico e foi utilizado por alguns dos mais importantes autores gregos, dentre eles Tucídides, Eurípides, Platão e Demóstenes. Do ático emergiu a "língua comum" (gr. η κοινή διάλεκτος, D.H.Isoc. 2), falada durante o Período Helenístico, da qual evoluiu o grego moderno.

    Gramática

    Letras e sons

    O alfabeto grego básico com suas consoantes, vogais e ditongos é o mesmo para todos os dialetos, uma vez que a tradição que transmitiu os textos gregos da Antigüidade até o presente unificou a escrita.
    Mesmo assim, o dialeto ático tem algumas pequenas particularidades e as mais notáveis são a freqüente troca do -η- iônico pelo -α-, as contrações vocálicas e o acento nas sílabas finais.
    Exemplo: no dialeto iônico, temos σοφίη, "sabedoria", e no dialeto ático σοφία.

    Forma das palavras

    O grego é uma língua indo-européia do tipo flexional, i.e., as terminações das palavras variáveis mudam de acordo com a função sintática.
    O significado básico das palavras indo-européias está contido na raiz, geralmente modificada por afixos (prefixos, sufixos, etc.) que especificam o sentido da raiz. O conjunto da raiz e seus afixos é o radical, e o resto da palavra é formada pelas desinências, que variam conforme a flexão.
    Exemplo: para a raiz grega do- (gr. δο-) temos as formas verbais dí-do-mi (gr. δίδωμι), "eu dou", dó-so (gr. δόσω), "eu darei", e o substantivo dó-ron (gr. δώρον), "dom" ou "presente".
    As palavras variáveis são os substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais e verbos. A flexão verbal refere-se somente aos verbos, e a flexão nominal às demais classes de palavras. Aos verbos conjuga-se, e aos nomes declina-se.

    Flexão Verbal

    Conjunto de formas flexionadas de uma palavra. A flexão verbal exprime noções referentes à ação:
    • voz: ativa, passiva, média
    • modo: indicativo, subjuntivo, optativo, imperativo, infinitivo, particípio
    • aspecto: durativo, pontual, perfectivo
    • momento temporal: presente, passado, futuro
    • pessoa do discurso: 1ª, 2ª, 3ª
    • número: singular, plural, dual

    Flexão Nominal

    A flexão nominal exprime noções referentes à caracterização de seres e coisas:
    • gênero: masculino, feminino e neutro
    • número: singular, plural, dual
    • caso: nominativo, vocativo, acusativo, genitivo, dativo
    As partículas são palavras invariáveis de múltiplas funções: advérbios, preposições, conjunções, interjeições, etc. Algumas partículas exprimem certas nuances da fala que são intraduzíveis.

    Algumas características da língua

    Destacam-se, dentre os conceitos estruturais do grego antigo estranhos às línguas modernas, a voz média, o modo optativo, o aspecto verbal, o dual e os casos.

    Voz Média

    Exprime uma ação que o sujeito pratica particularmente interessado em seu efeito, ou em seu próprio interesse.
    Exemplo: αἱρέω, "eu tomo" (voz ativa); αἱρέομαι, "eu escolho" (voz média), i.e., tomo de acordo com o meu interesse.

    Modo Optativo

    Exprime, entre outras coisas, uma eventualidade, i.e., uma ação passível de ocorrer no futuro, ou um lamento.
    Exemplo: εἴθε μὴ εἴης δυστυχής, "queira Deus que não sejas infeliz"; εἴθε ἔζη, "oxalá ele estivesse vivo".
    Obs.: o modo optativo é semelhante ao nosso modo subjuntivo.

    Aspecto

    Os aspectos imperfectivo, aoristo e perfectivo refletem a duração e o grau de acabamento da ação expressa pelo verbo.
    O imperfectivo apresenta a ação como um processo, durante seu desenvolvimento (aspecto durativo);
    Exemplo: ὁρῶ τὴν οἰκίαν, "eu vejo a casa" (i.e., comecei a ver e ainda estou vendo).
    O aoristo exprime uma ação pura e simples (aspecto zero, momentâneo ou pontual);
    Exemplo: ἐδούλευσα, "tornei-me um escravo" (i.e., em um certo momento não especificado do passado fui reduzido à escravidão).
    O perfectivo apresenta o resultado de um processo acabado (aspecto resultativo).
    Exemplo: τέθαπται, "ele está enterrado" (i.e., agora já acabaram de enterrá-lo)

    Dual

    Refere-se a um par de coisas.
    Exemplo: τὼ ὁδώ, "os dois caminhos".

    Casos

    As desinências apostas ao radical básico indicam, além do gênero e do número do substantivo, o caso, i.e., a função sintática da palavra nas frases.
    Basicamente, o nominativo é o caso do sujeito - representado pelo o "ho"; o acusativo é o caso do objeto direto - representado pelo τον "o"; o dativo é o caso do objeto indireto - representado pelo τω "ao, para o, pelo" ; o genitivo, semelhante ao pronome possessivo - representado pelo του "do, da". Acusativo, dativo e genitivo podem ser complementos verbais ou complementos nominais. Além destes, encontra-se na língua clássica grega o caso vocativo - é semelhante a um chamamento. Ex.: Κύριε! "ó Senhor!".

    Alícia

    Idade do bronze, Grécia ática, o dialeto jônico e a invasão dos aqueus

    No começo do segundo milênio a.C. registram-se as primeiras ondas de invasores de língua indo-européia que chegaram à península grega, ao Peloponeso e às ilhas adjacentes, fixando-se nessa região. O poeta grego Homero os denomina achaioi ou aqueus (αχαιοι), distinguindo-os dos autóctones pelasgos (πελάσγιος), sobre os quais afirma o seguinte: "Em tempos antigos havia duas raças vivendo na Grécia ática: os pelasgos, que nunca deixaram o lugar original, e os helenos (gregos), que emigraram freqüentemente… Que língua falam os pelaasgos não posso dizer com certeza. O que se pode afirmar deles, que ainda sobrevivem, é que sua língua não é o grego. Se isso é verdade da raça pelásgia, a nação ática deve ter aprendido o grego ao mesmo tempo que foram helenizados".
    Isto é, a língua falada pelos invasores aqueus (achaioi) se fundiu com a dos gregos e a dos pelasgos (que já habitavam a região), mas que a dos pelasgos foi absorvida em função deste processo de helenização da língua grega e da língua dos achaioi. Tal processo de fusão entre uma língua indo-européia (achaioi) e a local dos gregos deu origem então ao dialeto jônico. Pesquisas indicam ainda que a língua dos pelasgos não era de origem indo-européia, o que se observa nos grupos consonânticos -nth- e -ss-, que são abundante em topônimos e nomes de plantas, como Korinthos, Zakinthos, akantha, etc.

    Alícia

    Da civilização micênica às invasões dóricas

    A civilização da Idade do Bronze, conhecida como micênica, existiu de 1500 a.C. a 1100 a.C. e durante esse período a língua foi registrada com a escrita atualmente chamada de Linear B, que por sua vez estava baseada na escrita Linear A, de uma língua cretense mais antiga, não indo-europeia. No século XI a.C. a civilização micênica foi perturbada pelas invasões dóricas na Grécia ocidental, sucedendo-se em seguida à redistribuição da população e uma dispersão dos dialetos, deixando-se de usar a Linear B.
    Exemplo do Linear B

    [editar] Dialeto jônico ou Grego clássico

    Nos séculos IX e VIII a.C. os poemas homéricos foram escritos em dialeto jônico em uma nova escrita baseada no alfabeto fenício e com cinco sinais específicos para as vogais, que seria denominada alfabeto grego. Portanto, a criação de uma norma literária modelada em dois dos maiores poemas da história, Ilíada e Odisséia, esteve acompanhada por um dos sistemas de escrita mais eficazes que já existiram

    Alícia

    Língua grega antiga

    é uma língua indo-européia extinta, falada na Grécia durante a Antiguidade e que evoluiu para o grego moderno.


    Rússia

    é um país localizado no norte da Eurásia (Europa e Ásia em conjunto).[12] Faz fronteira com os seguintes países (de noroeste para sudeste): Noruega, Finlândia, Estônia, Letônia, Lituânia e Polônia (ambas através de Kaliningrado), Bielorrússia, Ucrânia, Geórgia, Azerbaijão, Cazaquistão, China, Mongólia e Coreia do Norte. Faz também fronteiras marítimas com o Japão (pelo Mar de Okhotsk) e com os Estados Unidos (pelo Estreito de Bering). Com 17.075.400 quilômetros quadrados, a Rússia é o país com maior área do planeta, cobrindo mais de um nono da área terrestre. A Rússia também é o nono país mais populoso, com 142 milhões de habitantes.[13]

    segunda-feira, 25 de junho de 2012

    ???

      Eletrômetro é um eletroscópio calibrado; instrumento destinado a detetar ou medir diferenças de potencial a partir de forças exercidas entres corpos eletrizados.
      Espectroscópio é um aparelho que auxilia o estudo dos diferentes espectros luminosos.
      Estereoscópio é um aparelho que, por meio da superposição de suas imagens semelhantes de um mesmo objeto, permite ao observador ver as imagens em relevo.

    Vitoria Queiroz
    Fonte: Enciclopédia

    Saturno

      Huygens descobriu o maior do satélites do Saturno, o Titã (1655), e estabeleceu a natureza dos seus anéis.
    Vitoria Queiroz
    Fonte: Enciclopédia

    segunda-feira, 11 de junho de 2012

    ...

      A partir da revolução industrial o nível de dióxido de carbono aumentou 33%, como este gás absorve a radiação infla vermelha, o aumento de sua concentração implica que a temperatura do planeta tem de a subir, sua concentração em 1850 era de 270 parte por milhão, ou seja, em cada 1 milhão de moléculas, vários gases que compõe a atmosfera 270 era de Co2, isso foi apenas em 1850. Em 2007 já era de 360 partes por milhão, as projeções indicam uma concentração de 700 partes por milhão no final deste século.
      A utilização de combustíveis fosseis como, carvão, petróleo, gás natural e a prática dos desmatamentos realizados em função da crescente demanda de energia e de alimento no mundo, levaram este ciclo ao desequilíbrio. Os cientistas já alertaram que uma concentração de dióxido de carbono acima de 700 partes por milhão, o sistema terra ficará sujeito a um aquecimento irreversível, a temperatura média do planeta está aumentando cada vez mais. Então vamos fazer alguma coisa, antes que seja tarde demais. Plante árvores, plante vidas.

    Vitória Queiroz  

    sexta-feira, 8 de junho de 2012

    Aviso importante, Forever Alone!

       Alá, rsrsrs, resolvi então falar algumas coisas como ''Forever Alone'', bom algumas pessoas ficam me perguntando por que eu coloco ''Forever Alone''! tá na cara, não é? sabendo disso nunca, nunca mas me pergunte por que eu eu coloco ''Forever Alone'' no meu braço, gente vamos ser mais feliz, vamos encarar os fatos. Tá? 

    Vitoria Q.

    quarta-feira, 6 de junho de 2012

    ÁTOMOS

      DEFINIÇÃO:
    Os átomos são pequenas partículas que não podem ser vistas mesmo com o auxílio dos melhores microscópios. Sabemos porém de sua existência através de inúmeras observações indiretas.
     
      PARTÍCULAS FUNDAMENTAIS:
     Os átomos, se bem que muito pequenos, dividem-se ainda em 3 partículas menores que são:
         A- ELÉTRONS
         B- PRÓTONS
         C- NÊUTRONS
     
     A- ELÉTRONS:
     São as partículas mais leves, têm carga elétrica negativa e giram em torno dos prótons e nêutrons que se situam no núcleo do átomo. 

    B- PRÓTONS:
     São partículas que têm carga positiva; sua massa é 1.840 vezes maior do que a massa do elétron e situam-se no centro do átomo, em uma região denominada núcleo do átomo. 

    C- NÊUTRONS:
     São partículas sem carga elétrica; sua massa é praticamente igual á massa do próton e localiza-se junto aos prótons no núcleo do átomo.

    FONTE: livro BIBLIOTECA INTEGRADA.
     
    VITORIA Q.

    terça-feira, 5 de junho de 2012


    Vitória Q.

    Leia com atenção!!!

      Certas coisas na vida são para serem guardadas, outras expostas, sabe eu sempre fui aquela menina calada, tímida, quieta, algumas pessoas não gostam de mim, outras me amam, e é assim a vida, ninguém pode obrigar um gostar do outro, e sempre será. E as vezes me pergunto, por que eu não falo tudo o que sei?, por que não faço uma palestra quando eu apresento um trabalho na escola?, por que não tiro minhas dúvidas, ou até mesmo acrescento algumas coisas quando os professores vão dá aula?, responder questões como essas, ou aquelas que os cientistas fazem é bem difícil, mas sei que nem todas as perguntas existe resposta, ou ela não está totalmente concreta.
      As vezes dá vontade de conhecer aquelas 809 ilhas do mundo, ou não, o mundo todo!
      Sinto vontade de conhecer lugares históricos, dos espaços, das naves, e o que eu posso fazer se não tenho recursos para esses meus lindos sonhos? bom, na maioria das vezes uns mil livros ajuda, é eu tô exagerando demais, mas o que importa, temos que sonhar, mas cuidado quando sonhamos muito alto o tombo é muito maior, temos que ter respeito consigo, respeitar nosso eu, porque se nós não nos respeitarmos que irá?
      O mundo está precisando de uma reforma, faz tempo que não tem cores e algo mais, ou pensando bem são as pessoas que devem ter isso, devemos se amar mais, deixa teu ego, orgulho, raiva, inveja de lado, nada, nada disso te faz bem, é por isso que o mundo tá assim, um verdadeiro "engarrafamento" ou diria egoísmo?
      Julgar, é um mal e tanto das "pessoas", olha o que eu digo para aquelas que falam de mim: -"Eu acho que você é perfeito, não você não é perfeito! Então para de julgar as pessoas, algum dia desse, é você que estará sendo a vítima, perfeita, só pode ser perfeita, vê os defeitos dos outras mas não os próprios.''

    Vitória Q.

    quinta-feira, 31 de maio de 2012

    Respiração celular

      Todo o organismo vivo, para sobreviver, realiza muitas funções, que dependem de energia. A célula é uma estrutura viva que obtém energia pela queima de glicose ingerida como alimento. Este fenômeno é denominado como respiração celular. É o processo mais eficiente para liberação da energia contida na glicose, produzindo gás carbônico, água e energia.

    Vitoria Q.

    Brasil 4x1 Estados Unidos


      Em todo o jogo da seleção brasileira, a uma expectativa muito grande de ganhar, principalmente quanto joga com o Neymar, ele com seus dribles, canetas. Gols começou o jogo do Brasil, logo com uma grande pressão do Thiago Silva do Milan, o segundo gol já no fim do primeiro tempo o camisa nove dos Estados Unidos diminuiu o gol dos Estados Unidos, fim do primeiro tempo, e quando mau começou o segundo tempo logo o lateral Marcelo do Real Madri fez o terceiro com direito a comemoração logo depois sai Neymar para entrada de Lucas e Oscar para entrada de Juliano, nos quarenta e cinco do segundo tempo o gol de Alexandre Pato de primeira, depois o apito do juiz Brasil 4x1 Estados Unidos. ''Que venha o México''.

    Dener

    O que é cartografia?

      Cartografia é o conjunto dos estudos e operações científicas, técnicas e artísticas que orienta o trabalho de elaboração de cartas geográficas, ou seja, os mapas.

    Vitoria Q.

    O que é astronomia?

    Astronomia é a ciência que e observa e estuda o universo sideral e os corpos celestes, suas origens e movimentos.

    Vitoria Q.

    Quantas vezes ?

    Quantas vezes somos egoistas , competitivos ou " groseiros" ,quantas vezes agimos como se todos devesen apenas nos compreender mas não compreendemos porque só nós temos problemas ,mas a poucos dias percebi que não ,não é só eu que tenho problemas mas me coloquei-me no lugar de alguén que praticamente coloquei na parede e eu percebi que não queria que alguén me presionasse e aprende que é errando que se aprende.

    Alícia


    Qual o significado?

    women: mulheres no plural
    men: homens no plural
    you:você
    we:nós
    a:um ou uma

    Alícia

    O que é :Cartéis, Trustes e Holdings

    Cartel: Associação entre empresas do mesmo ramo de produção com objetivo de dominar o mercado e disciplinar a concorrência. As partes entram em acordo sobre o preço, que é uniformizado geralmente em nível alto, e quotas de produção são fixadas para as empresas membro.


    Holding: Forma de organização de empresas que surge depois de os trustes serem postos na ilegalidade. Consiste no agrupamento de grandes sociedades anônimas. Sociedade anônima é uma designação dada às empresas que abrem seu capital e emitem ações que são negociadas em bolsa de valores.

     Truste: Reunião de empresas que perdem seu poder individual e o submetem ao controle de um conselho de trustes. Surge uma nova empresa com poder maior de influência sobre o mercado. Geralmente tais organizações formam monopólios

    Alícia

    terça-feira, 29 de maio de 2012

    Drogas exitantes.

      Provocam excitação cerebral e estimulação comportamental, sem alterar a consciência. São elas a cafeína, as anfetaminas e, de com os atuais conhecimentos, a cocaína.

    Vitoria Q.

    O Crack

      O Crack é uma droga ilegal derivada da planta de coca, é feita do que sobra do refinamento de Merla, que é sobra do refinamento da Cocaína, ou da pasta não refinada misturada ao bicarbonato de sódio e água. O bicarbonato faz com que a mistura tenha um baixo ponto de fusão (passagem de sólido para o líquido) e ebulição (uma forma de passagem de líquido para o gasoso), tornando possível a queima da droga com o auxílio de cinzas, que são colocadas no cachimbo junto ao crack.

    Vitoria Q.


    29 de maio, dia do Geógrafo!

       A geografia descreve e explica o ambiente do homem e seus efeitos sobre o modo de vida. É o estudo geral do Universo,  das características da Terra e dos aspectos econômicos, sociais, políticos e culturais decorrentes da ocupação pelo homem.
      A geografia aborda tanto as ciências físicas quando as sociais, valendo-se de sua metodologia e de seu conteúdo, e também contribuindo para os mesmos.
      Parabéns  professor de Geografia, Você merece!


    Vitoria Q.

    veja quanto tempo, em média, alguns produtos e resíduos demoram para se decompor na natureza:

    Papéis: 45 a 60 dias
    Embalagens de papelão: 4 meses
    Guardanapos de papel: 3 meses
    Tecido de algodão: 6 meses
    Casca de frutas: 3 meses
    Goma de mascar (chiclete): 4 a 6 anos
    Pedaços de madeira: 10a 13 anos
    Tecidos sintéticos: 30 a 40 anos
    Lata de conserva: 11 a 13 anos
    Lata de alumínio: 500 anos
    Plásticos: 300 a 500 anos
    Tampas de garrafa: 100 a 500 anos
    Pilhas e baterias: 100 a 500 anos
    Vidros: tempo indeterminado
    Pneus: tempo indeterminado

    Vitoria Q.

    Ética...

      É ou não correto roubar um remédio, cujo preço o torna inacessível, para salvar alguém que, sem ele, morreria? Colocando de outra forma: deve-se privilegiar o valor vida ou o valor propriedade privada? Seria um erro pensar que, desde sempre, os homens têm as mesmas respostas pra questões desse tipo. Os valores são criados pelos os seres humanos e têm um caráter histórico, modificam-se, como se modificam as sociedades e os homens e as mulheres que as compõem. Na Grécia antiga, por exemplo, a existência de escravos era tida como perfeitamente legítima: as pessoas não eram consideradas iguais entre si, e o fato de umas não terem liberdade era considerado normal. Hoje em dia, ainda ainda que nem sempre respeitados, os Direitos Humanos impedem que alguém ouse defender, explicitamente, a escravidão como algo legítimo.

    Vitoria Q.

    Ler, ler, ler e escrever, escrever e escrever.

      O hábito da leitura ajuda a desenvolver a escrita. Além disso sabemos outras culturas, ou até mesmo línguas diferentes. Então, você prefere ler ou está assistindo com aquele tédio?

    Vitoria Q.

    O que é morfologia?

    Morfologia é a parte da gramática que estuda as classes de palavras, seus paradigmas de flexões com suas exceções.

    Vitoria Q.

    segunda-feira, 28 de maio de 2012

    O que é matéria?

      O mundo em que vivemos apresenta uma grande variedade de formas, cores, temperaturas, movimentos. Através dos órgãos dos sentidos, percebemos coisas que podemos tocar (uma pessoa, uma planta, uma pedra) e outras que apenas sentimos (o ar, a umidade).
      O que essas coisas tem em comum?
      Por mais diferentes que possam parecer, todas ocupam um lugar no espaço. Todas são feitas de matéria.
     
    Vitoria Q.